Bu makale, dijital dönüşümün Türkiye’deki etkilerini ve beraberinde getirdiği siber güvenlik tehditlerini ele almaktadır. Özellikle eğitim sektöründeki dijitalleşme süreci incelenerek, karşılaşılan fırsatlar ve tehditler analiz edilmiştir. Son olarak, Türkiye’nin dijital güvenliğini artırmak için öneriler sunulmuştur.

1. Giriş

Dijital dönüşüm, teknolojinin iş süreçlerine entegrasyonu ile kurumların ve toplumların işleyişini köklü bir şekilde değiştirmektedir. Bu süreç, yeni fırsatlar sunarken beraberinde siber güvenlik tehditlerini de getirmektedir. Türkiye, dijitalleşme yolunda önemli adımlar atarken, siber güvenlik alanında da stratejiler geliştirmektedir.

2. Türkiye’de Dijital Dönüşüm ve Siber Güvenlik

Türkiye, dijital dönüşüm politikalarını yönlendirmek amacıyla çeşitli kurumlar oluşturmuştur. Özellikle Cumhurbaşkanlığı Dijital Dönüşüm Ofisi, siber güvenlik stratejilerinin belirlenmesinde önemli bir rol oynamaktadır. Ayrıca, Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu (BTK) ve Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığı gibi kurumlar da siber güvenlik politikalarının altyapısını yönetmektedir.

3. Eğitim Sektöründe Dijital Dönüşüm ve Siber Güvenlik

Eğitim sektörü, dijital dönüşümden en çok etkilenen alanlardan biridir. Dijitalleşme, öğretim süreçlerini, öğrenci ve öğretmen deneyimlerini yeniden şekillendirmektedir. Ancak, bu dönüşüm süreci, siber güvenlik tehditlerini de beraberinde getirmektedir. Özellikle uzaktan eğitim platformlarının kullanımıyla birlikte, veri güvenliği ve gizliliği konuları ön plana çıkmaktadır.

4. Dijital Dönüşümün Fırsatları ve Tehditleri

4.1. Fırsatlar

• Verimlilik Artışı: Dijital teknolojilerin entegrasyonu, iş süreçlerinin daha verimli hale gelmesini sağlamaktadır.

• Yeni İş Modelleri: Dijitalleşme, yeni iş modellerinin ve girişim fırsatlarının ortaya çıkmasına zemin hazırlamaktadır.

• Eğitimde Erişilebilirlik: Dijital platformlar sayesinde eğitim materyallerine erişim kolaylaşmakta ve öğrenme süreçleri desteklenmektedir.

4.2. Tehditler

• Siber Saldırılar: Dijitalleşme ile birlikte siber saldırıların sayısı ve karmaşıklığı artmaktadır.

• Veri Güvenliği: Kişisel ve kurumsal verilerin dijital ortamlarda depolanması, veri ihlali riskini artırmaktadır.

• Dijital Eşitsizlik: Dijital dönüşüm sürecine ayak uyduramayan kesimler arasında dijital uçurum oluşma riski bulunmaktadır.

5. Türkiye İçin Stratejik Öneriler

5.1. Eğitimde Dijital Okuryazarlık ve Siber Güvenlik Bilinci

• Okullarda dijital okuryazarlık dersleri zorunlu hale getirilmeli, öğrencilere siber güvenlik farkındalığı kazandırılmalıdır.

• Öğretmenler için dijital güvenlik eğitimleri düzenlenerek, bilinçli internet kullanımı teşvik edilmelidir.

• Üniversitelerde siber güvenlik ve dijital okuryazarlık ile ilgili sertifika programları artırılmalıdır.

5.2. Kamu ve Özel Sektör İş birliği

• Kamu ve özel sektör iş birliği ile siber güvenlik alanında yerli yazılım ve altyapı yatırımları desteklenmelidir.

• Şirketler ve devlet kurumları, siber tehditlere karşı ortak güvenlik politikaları oluşturmalıdır.

5.3. Hukuki ve Teknolojik Önlemler

• Türkiye’de siber güvenlik yasaları güncellenerek, veri gizliliği konusunda daha sıkı düzenlemeler getirilmelidir.

• Ulusal çapta siber güvenlik tatbikatları düzenlenerek, saldırılara karşı hazırlık seviyesi artırılmalıdır.

6. Sonuç

Dijital dönüşüm, Türkiye için büyük fırsatlar sunarken, beraberinde siber güvenlik tehditlerini de getirmektedir. Özellikle eğitim sektöründe dijitalleşme süreci dikkatle yönetilmeli ve siber güvenlik önlemleri ön planda tutulmalıdır. Türkiye’nin dijital geleceği için stratejik adımlar atılması elzemdir.

Hülya AYDIN

_________________________

Kaynakça

• Cumhurbaşkanlığı Dijital Dönüşüm Ofisi. (2024). Dijital Türkiye Stratejisi Raporu.

• Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu (BTK). (2024). Türkiye’de Siber Güvenlik Politikaları ve Uygulamaları.

• TÜBİTAK BİLGEM. (2023). Siber Güvenlikte Yeni Trendler ve Türkiye’nin Yol Haritası.

• World Economic Forum. (2023). The Global Cybersecurity Outlook.

• Sun & Sun Danışmanlık. (2024). Eğitim Sektöründe Dijital Dönüşüm.

• Yazar Hakkında
• Son Yazılar

sahipkiran Hakkında

Sahipkıran; 1 Aralık 2012 tarihinde kurulmuş, Ankara merkezli bir Stratejik Araştırmalar Merkezidir. Merkezimiz; a) Türkiye Cumhuriyeti’nin ülkesi ve milletiyle bölünmez bütünlüğünü savunan; ülkemizin her alanda daha ileri gitmesi ve milletimizin daha müreffeh bir hayata kavuşması için elinden geldiği ölçüde katkı sağlamak isteyen her görüş ve inanıştan insanı bir araya getirmek, b) Ülke sorunları, yerel sorunlar ve yurtdışında yaşayan vatandaşlarımızın sorunlarına yönelik araştırma ve incelemeler yaparak, bu sorunlara çözüm önerileri üretmek, bu önerileri yayınlamak, c) Tespit edilen sorunların çözümüne yönelik ulusal veya uluslararası projeler yürütmek veya yürütülen projelere katılmak, ç) Tespit edilen sorunlar ve çözüm önerilerimize ilişkin seminer ve konferanslar düzenleyerek, vatandaşlarımızı bilinçlendirmek, amacıyla kurulmuştur.

• SASAM AİLESİ, GELENEKSEL İFTAR PROGRAMINDA BİR ARAYA GELDİ - 16 Mart 2025
• GENÇLİĞİMİZİ TEHDİT EDEN ÇOCUKLUK ÇAĞI OBEZİTESİ VE TİP 2 DİYABET HASTALIKLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ - 12 Mart 2025
• TÜRKİYE’DE MÜLTECİ MESELESİ - 11 Mart 2025
• “KÜLTÜREL DİPLOMASİ VE TÜRKİYE’NİN STRATEJİLERİ” BAŞLIKLI SÖYLEŞİMİZ GERÇEKLEŞTİ - 10 Mart 2025
• KARADAĞ BALTASINA SAP OLUP BOŞNAK AĞACINI KESMEYELİM - 5 Mart 2025
• ÖCALAN İLE MÜZAKERELER VE PKK’NIN KENDİNİ FESHİ - 4 Mart 2025
• SÖYLEŞİYE DAVET: “KÜLTÜREL DİPLOMASİ VE TÜRKİYE’NİN STRATEJİLERİ” - 26 Şubat 2025
• BÜYÜK TEHDİTLERE KARŞI KAMUDA GÜÇLÜ ŞAHSİYETLERE DUYULAN İHTİYAÇ - 24 Şubat 2025
• “YENİ ÇÖZÜM SÜRECİNİN FAY HATLARI VE SURİYE” BAŞLIKLI SÖYLEŞİMİZ GERÇEKLEŞTİ - 19 Şubat 2025
• DİJİTAL DÖNÜŞÜM VE SİBER GÜVENLİK: TÜRKİYE İÇİN FIRSATLAR VE TEHDİTLER - 14 Şubat 2025